楔子~~
記得過去美好記憶
田裡抓青蛙 河面划小船 釣魚的喜悅
然而這些美好的回憶 因為溼地面臨嚴重破壞及漫無止盡的威脅 而離我們越來越遠
搶救溼地 不僅是濕地的生態危機 也是喚起人們對於溼地的記憶
溼地的樣貌存在你我的心中 讓我們一同喚起沉睡的心 為溼地保育活動盡一份心力
有愛~~主持人開場
本次公共論壇獲得社區民眾的踴躍參與，小小的教室內，擠滿六十多位民眾，有的熱愛社區活動，有的關心生態環保，但大家卻同樣熱愛大自然，想為我們居住的環境，盡一份心力。
正名~~溼地的分類
論壇在大家引領期盼中開始，主持人－陳德鴻老師詢問民眾：「什麼是濕地？」有人回答「濕地是爛泥巴地」，也有人回答「濕地就是荒地」，大家一一說出心中對於溼地的印象，老師隨即為溼地定義「溼地系指水域與陸域之間的交會地帶，經常或間歇地被潮汐、洪水所淹沒，涵括了我們所熟知的鹽水及淡水沼澤、草澤、林澤、河口、水塘、低窪積水區及潮汐灘地等。」老師更進一步的解釋溼地的類型，一般可分為「沿海濕地」與「內陸溼地」；「沿海濕地」包括海岸沼澤、泥質灘地及紅樹林沼澤等，是隨著海洋潮汐運動而存在的溼地生態體系。「內陸濕地」則是因為雨水、地下水、伏流水、非感潮河段或溪流、湖泊及池塘所形成的溼地生態系統，包括淡水沼澤、淡水池塘、灌木沼澤、低地闊葉林、大本森林沼澤等。
啟發~~溼地的角色和重要性
溼地的生態豐富性在地球上僅次於熱帶雨林，同時也是地球上生產力最富饒的地區之ㄧ。溼地如同生命的搖籃，孕育了許多的動植物，有水生植物、昆蟲、魚、蝦與貝類，有到此覓食的哺乳類和蛙類、鳥類等，更為許多稀有和瀕臨絕種的動物，提供了生存的環境。此外，淡水濕地具有蓄洪抗旱調節水量、淨化水質、涵養地下水的功能，而沿海濕地的自然特性，更可緩衝海浪的侵蝕，孕育近海漁業資源，庇護台灣的土地，同時也是農、漁業社會經常接觸並賴以維生的重要地方。由此可知，台灣濕地在大寶島生態體系中的重要性。一般民眾誤解溼地，也不了解其在台灣生態上的重要地位，往往在不知不覺中破壞濕地，或是將濕地轉為其他用途，以至於許多溼地被填土，開發成住宅區、工業區、垃圾場等，濕地在我們的生活中慢慢消失，成為台灣各個生態系中，被破壞最嚴重的生態系。
暸解~~雙溪溼地的現況
在場民眾詢問：「有關目前雙溪濕地的現況以及志工的工作為何？」陳德鴻老師說：「雙溪溼地可分為三區。分別為溝渠溼地生態區、水田溼地生態區與湖塘溼地生態區。」
「溝渠溼地生態區」上方設置儲水槽為循環供水之源頭。當水從上宣洩而下，濺起美麗的水花，除可增加微棲地濕度，促進溼壁植物生長，也能增加含氧，淨化水質。
「水田溼地生態區」上承溝渠溼地生態區，下接湖塘溼地生態區。範圍較溝渠溼地生態區廣，涵容量也較大，因此流速平緩。成為適合水生生物生長的深淺不一且多變化之地形，而池底挖溝、堆石、堆木塊等多孔隙為水生生物提供利用之選擇。
「湖塘溼地生態區」，是基地尾端。環境也呈現湖塘生態的特性。此區除種植湖塘水生植物外，為了使人為干擾降至最低，讓此區能發展自然演育，因而不做人為除草等管理，讓溼地生物能在此區充分獲得養生休息，此自然演育區可視為全基地範圍的生態核心。
行動~~雙溪濕地志工任務
志工所做的除了生態維護和解說導覽外，更重要的是志工可以因為對生態植物的暸解，而使自己成為生態共生的一部份。陳老師接下來放映許多溼地的投影片，藉由投影片，讓民眾提前看見濕地的樣貌，本來一直以為的雜草和荒地，原來對地球生態、水資源和生態棲息，竟扮演了重要且無可取代的角色！所謂「無用之用是為大用」，現代科技進步，人類的生活便利，讓人們短視到只看到土地開發的經濟價值，卻失去了最珍貴的萬年自然寶藏！陳老師期望藉由溼地志工的培育，將濕地生態傳達給大眾，為大自然盡一份心力，喚醒人們珍惜自然的心，更為地球的生態培育無限的種子。
記得過去美好記憶
田裡抓青蛙 河面划小船 釣魚的喜悅
然而這些美好的回憶 因為溼地面臨嚴重破壞及漫無止盡的威脅 而離我們越來越遠
搶救溼地 不僅是濕地的生態危機 也是喚起人們對於溼地的記憶
溼地的樣貌存在你我的心中 讓我們一同喚起沉睡的心 為溼地保育活動盡一份心力
有愛~~主持人開場
本次公共論壇獲得社區民眾的踴躍參與，小小的教室內，擠滿六十多位民眾，有的熱愛社區活動，有的關心生態環保，但大家卻同樣熱愛大自然，想為我們居住的環境，盡一份心力。
正名~~溼地的分類
論壇在大家引領期盼中開始，主持人－陳德鴻老師詢問民眾：「什麼是濕地？」有人回答「濕地是爛泥巴地」，也有人回答「濕地就是荒地」，大家一一說出心中對於溼地的印象，老師隨即為溼地定義「溼地系指水域與陸域之間的交會地帶，經常或間歇地被潮汐、洪水所淹沒，涵括了我們所熟知的鹽水及淡水沼澤、草澤、林澤、河口、水塘、低窪積水區及潮汐灘地等。」老師更進一步的解釋溼地的類型，一般可分為「沿海濕地」與「內陸溼地」；「沿海濕地」包括海岸沼澤、泥質灘地及紅樹林沼澤等，是隨著海洋潮汐運動而存在的溼地生態體系。「內陸濕地」則是因為雨水、地下水、伏流水、非感潮河段或溪流、湖泊及池塘所形成的溼地生態系統，包括淡水沼澤、淡水池塘、灌木沼澤、低地闊葉林、大本森林沼澤等。
啟發~~溼地的角色和重要性
溼地的生態豐富性在地球上僅次於熱帶雨林，同時也是地球上生產力最富饒的地區之ㄧ。溼地如同生命的搖籃，孕育了許多的動植物，有水生植物、昆蟲、魚、蝦與貝類，有到此覓食的哺乳類和蛙類、鳥類等，更為許多稀有和瀕臨絕種的動物，提供了生存的環境。此外，淡水濕地具有蓄洪抗旱調節水量、淨化水質、涵養地下水的功能，而沿海濕地的自然特性，更可緩衝海浪的侵蝕，孕育近海漁業資源，庇護台灣的土地，同時也是農、漁業社會經常接觸並賴以維生的重要地方。由此可知，台灣濕地在大寶島生態體系中的重要性。一般民眾誤解溼地，也不了解其在台灣生態上的重要地位，往往在不知不覺中破壞濕地，或是將濕地轉為其他用途，以至於許多溼地被填土，開發成住宅區、工業區、垃圾場等，濕地在我們的生活中慢慢消失，成為台灣各個生態系中，被破壞最嚴重的生態系。
暸解~~雙溪溼地的現況
在場民眾詢問：「有關目前雙溪濕地的現況以及志工的工作為何？」陳德鴻老師說：「雙溪溼地可分為三區。分別為溝渠溼地生態區、水田溼地生態區與湖塘溼地生態區。」
「溝渠溼地生態區」上方設置儲水槽為循環供水之源頭。當水從上宣洩而下，濺起美麗的水花，除可增加微棲地濕度，促進溼壁植物生長，也能增加含氧，淨化水質。
「水田溼地生態區」上承溝渠溼地生態區，下接湖塘溼地生態區。範圍較溝渠溼地生態區廣，涵容量也較大，因此流速平緩。成為適合水生生物生長的深淺不一且多變化之地形，而池底挖溝、堆石、堆木塊等多孔隙為水生生物提供利用之選擇。
「湖塘溼地生態區」，是基地尾端。環境也呈現湖塘生態的特性。此區除種植湖塘水生植物外，為了使人為干擾降至最低，讓此區能發展自然演育，因而不做人為除草等管理，讓溼地生物能在此區充分獲得養生休息，此自然演育區可視為全基地範圍的生態核心。
行動~~雙溪濕地志工任務
志工所做的除了生態維護和解說導覽外，更重要的是志工可以因為對生態植物的暸解，而使自己成為生態共生的一部份。陳老師接下來放映許多溼地的投影片，藉由投影片，讓民眾提前看見濕地的樣貌，本來一直以為的雜草和荒地，原來對地球生態、水資源和生態棲息，竟扮演了重要且無可取代的角色！所謂「無用之用是為大用」，現代科技進步，人類的生活便利，讓人們短視到只看到土地開發的經濟價值，卻失去了最珍貴的萬年自然寶藏！陳老師期望藉由溼地志工的培育，將濕地生態傳達給大眾，為大自然盡一份心力，喚醒人們珍惜自然的心，更為地球的生態培育無限的種子。
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